Изучение возникновения конфликтов и способов их разрешения в средней группе

В результате анкетирования воспитателя средней группы детского сада я выяснила, что чаще всего конфликты между детьми возникают из-за ролей в играх и по поводу обладания игрушками.

Наблюдение за игровой деятельностью детей этой группы подтвердило это утверждение воспитателя. При зарегистрированных в ходе наблюдения 20 конфликтах:

больше всего конфликтов зарегистрировано по-прежнему из-за игрушек - 7 конфликтов из 20 зарегистрированных (35%);

примерно на том же уровне остается количество конфликтов из-за разрушения игры - 4 (20%);

резко возрастает число конфликтов из-за ролей - до 5 (25%);

новые виды конфликтов: при выборе общей темы игры - 1 (5%);

при определении игрового сюжета - 1 (5%);

по поводу правильности игровых действий - 2 (10%).

Эти данные занесены в таблицу 3.

Таблица 3

№ п/п

Причины конфликтов

Кол-во

%

1

Разрушение игры

4

20

2

Выбор общей темы

1

5

3

Состав участников

-

-

4

Из-за ролей

5

25

5

Из-за игрушек

7

35

6

Сюжет игры

1

5

7

Правильность игровых действий

2

10

В ходе анкетирования я отметила, что в качестве способов разрешения конфликтов дети чаще всего используют «словесное воздействие», «аргументы» и «физическое воздействие».

Результаты наблюдения способов разрешения конфликтов между детьми:

чаще всего дети используют такой способ разрешения конфликтов, как «словесное воздействие» - зафиксировано 6 раз (30%);

одинаковое количество раз - по 5 (25%) - зафиксированы «физическое воздействие» и «аргументы»;

2 раза (10%) использовалось психологическое воздействие;

по 1 разу (5%) - опосредованное воздействие и угрозы и санкции.

Эти данные занесены в таблицу 4.

Таблица 4

№ п/п

Способы разрешения конфликтов

Кол-во

%

1

Физическое воздействие

5

25

2

Опосредствованное воздействие

1

5

3

Психологическое воздействие

2

10

4

Словесное воздействие

6

30

5

Угрозы и санкции

1

5

6

Аргументы

5

25

Таким образом, по результатам анкетирования воспитателя и наблюдения за детьми средней группы я делаю вывод: чаще всего конфликты в этом возрасте возникают из-за ролей в играх и по поводу обладания игрушками, а наиболее распространенными способами разрешения конфликтов между детьми являются словесное воздействие, аргументы и физическое воздействие.

 
< Пред   СОДЕРЖАНИЕ   Загрузить   След >